مدير المتابعة
Admin
عدد المساهمات : 365
السٌّمعَة : 20
تاريخ التسجيل : 04/02/2014
العمر : 63
 | موضوع: تكملة القرار313  الإثنين أكتوبر 27, 2014 6:11 pm | |
| تكملة القرار313 تقويم الأنشطة التعاونيةتعرف الأنشطة التعاونية بأنها : (تلك المهام التي يؤديها مجموعة من التلاميذ معا؛ بحيث يتعاونون في تخطيطها وتنفيذها وتقويمها وعرض مخرجاتها على الآخرين.( وتسهم هذه الأنشطة في استيعاب التلميذ لمعارف ومفاهيم الدرس وفى تنمية مهاراته العقلية والعملية والأدائية وفى اكتسابه الاتجاهات والقيم، بما ينعكس على دوره الإيجابي في الحياة وبناء مستقبله وتطوير مجتمعه. وبناء على ذلك يعد تقويم هذه الأنشطة مدخلا لبناء الشخصية المتكاملة للتلميذ.ويمكن أن تكون الأنشطة التعاونية التي يؤديها التلميذ على مستوى الحصة ، أو جزء من الفترة ، أو على مستوى الفصل الدراسي طبقا لأهداف النشاط.الإجراءات التي تساعدعلى تقويم الأنشطة التعاونية للتلميذ أولاً: تخطيط الأنشطة التعاونية:1. - تكوين المجموعات التعاونية:عن طريق: i. تجميع معلومات مسبقة عن تلاميذ الفصل. ii. تصنيف تلاميذ الفصل إلى مجموعات غير متجانسة وفقا لمستويات أدائهم. iii. تشكيل مجموعات التلاميذ التعاونية.( ولا يجب تثبيت توزيع التلاميذ على المجموعات في كل مادة دراسية، و يتم تغييره طبقا لطبيعة التلاميذ)2- تهيئة المجموعات للعمل: ساعد عزيزي المعلم المجموعات في اختياراسم للمجموعة وتكوين شعار لها، وتحديد أدوار كل تلميذ داخل المجموعة.أ- شعار المجموعة. ب- تحديد الأدوار.جدول الأدوار الإدارية لأعضاء مجموعة.العضو | المسئولية داخل المجموعة | 1 | المسئول عن توجيه أفراد المجموعة نحو تحقيق الهدف والتأكد من ذلك. | 2 | يتحقق من فهم وتعلم كل فرد من أفراد المجموعة للمهمة ويطلب منهم التوضيح وتقديم أمثلة لما تم تعلمه. | 3 | يكتب ويسجل كل ما يدورمن مناقشات في سبيل التوصل إلى الفهم والتعلم. | 4 | يتأكد من تقدم المجموعة نحو بلوغ الهدف، كما يتأكد من قيام كل فرد بدوره. | 5 | مراقبة الوقت وتوزيع زمن الحوار والنقاش والتسجيل والعرض بتوازن. |
جدول قائمة الأنشطة المقترحة لمادة............. الأنشطة | الأسبوع | النشاط المقترح | الأول | الأول | ......................................................... | الثاني | الثاني | ......................................................... |
| |
|
